Itt az idei Apáczai-díjas pedagógusok listája
A Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége kétévente Apáczai-díjjal jutalmazza az oktató-nevelő munka mellett tudományos kutatást is végző pedagógusokat. A díjat azok a pedagógusok pályázhatják meg, akik a közoktatásban dolgoznak (vagy onnan mentek nyugdíjba), és önálló kötetben vagy elismert tudományos szaklapban közzétett munkák szerzői. Az év elején kiírt pályázatra az előző Apáczai-díjkiosztás (2012) után megjelent tudományos munkákkal szeptember 16-ig lehetett jelentkezni a természettudományok, a humántudományok, valamint a pszichopedagógia területéről.
A Sántha Csaba szobrászművész kisplasztikájából, sorszámozott oklevélből és pénzjutalomból álló díjra idén 43 tudományos munka érkezett: – az I. óvodai és elemi oktatásban tevékenykedő pedagógusok kategóriában: 5 (humántudományok területén: 1, természettudományok: 2, pszichopedagógia: 2.) – a II. közoktatás alsó és felső középfokú oktatásban dolgozó pedagógusok kategóriában: 38 (humántudományok: 29, természettudományok: 8, pszichopedagógia: 1), melyből egy pályamunka pályázati határidő után érkezett. Az Apáczai-díjra beérkezett pályázatokat az RMPSZ Tudományos Tanácsa szeptember 27-ei ülésén értékelte.
A testület az Apáczai-díj pályázati felhívás kiegészítése és módosítása mellett is döntött, mely szerint a kiírás jövőben kiegészül az elektronikus pályamunkák fogadásával, valamint a pályázatok benyújtási határideje július 1-jére módosul. Azok a szerzők, akik elnyerték az Apáczai-díj legmagasabb, gyémánt fokozatát, továbbra is küldhetnek be pályamunkákat, melyet a Tudományos Tanács nyilvántartásba vesz, elismerő oklevéllel jutalmaz, valamint pályamunkájukat kiemelt helyen megjeleníti az RMPSZ honlapján.
Apáczai-díj gyémánt fokozat:
• Bencze Mihály: Selected Problems and Theorems of Analytic Inequalities –Természettudományok területén;
Apáczai-díj arany fokozat:
• József Álmos: Mire a falevelek lehullanak…– Humántudományok területén;
Apáczai-díj ezüst fokozat:
• Balázs Lajos: Rituális szimbólumok a székely-magyar jelképkultúra világából – Humántudományok területén;
• Nagydobai Kiss Sándor: Nemzetközi matematikai szakfolyóiratokban megjelent cikkek gyűjteménye –Természettudományok területén;
Apáczai-díjban részesül:
• Erdély Judit: Fatikus beszéd – Humántudományok területén;
• Kiss Kálmán: Túrterebes földrajzi neveinek története – Humántudományok területén;
• Török Árpád: Észak-Erdély–Bukovina útikalauz – Természettudományok területén;
• Vincze Zoltán: A kolozsvári régészeti iskola a Pósta Béla-korszakban (1899–1919); – Humántudományok területén;
Dicséretben részesül:
• Molnár-Kovács Emese, Ferencz Edith-Mária: Medvecukor iskolás lesz – Pszichopedagógia kategóriában;
• Szász-Mihálykó Mária: Bolyongás a rengetegben – Pszichopedagógia kategóriában;
• Kovács Béla: Matematika szaklapokban megjelent tanulmányok gyűjteménye: Kalandozások 2013 körül; Feladatvariációk, avagy hogyan szerkeszthetünk feladatokat?; Teljes négyzet évszámok; Feladatvariációk – Hogyan szerkeszthetünk ismert feladatokból újabbakat?; Változatok egy témára, avagy hogyan szerkeszthetünk feladatokat?; Variations on a theme or how you can create problems? – Természettudományok területén;
• Lőrincz Sándor: Erdővidéki túrautak – Természettudományok területén;
• Wilhelm Sándor: A törpeharcsa – Természettudományok területén;
• András Ignác: Tudomány s erény díszére – Humántudományok területén;
• András József: Lövéte, a megtartó székely falu – Humántudományok területén;
• Incze Pál: Gyűlölet nincs, csak fájdalom – Humántudományok területén;
• Fazekas (szül. Salánki) Éva: Egy berettyószéplaki cigányasszony hiedelmei – Humántudományok területén;
• Kodolányi András: Volt egyszer egy 2-es számú Iskolás Sportklub – Humántudományok területén;
• Kulcsár Gabriella: Emlékek a kolozsvári magyar zenekritika történetéből – Brassai Sámueltől Lakatos Istvánig – Humántudományok területén;
• Lőrincz József: Székelypetki népballadák – Humántudományok területén;
• Magyari Sára – tanulmányok: A kert/udvar és szócsaládjának képe a magyar népdalokban; Imaginea lingvistică a „vieții” în limba maghiară și română; Anyanyelv–hangyanyelv–ecet. Avagy a fától fáig – magatartás oktatásstratégiai példája a Bánságban; Az anyanyelv képe – csoportos kutatás a nagyváradi Partiumi Keresztény Egyetemen; The Linguistic Image of Man in the Hungarian and Romanian Languages; A magyar mint idegen nyelv az áll és a stă igék tükrében; A munka–pénz nyelvi képe a magyar és román nyelvben – Humántudományok területén;
• Pénzes Lóránd: Szentkereszty Stephanie testamentuma és alapítványai – Humántudományok területén;
• Tamási Zsolt: Az 1848-as erdélyi római katolikus egyházmegyei zsinat – Humántudományok területén;
• Veres Tünde: Erdély református templomai – Humántudományok területén;
Elismerésben részesül:
• Nemes Emil: Barangoló – városismereti kisokos 1–3. – Természettudományok területén;
• Trufán Ildikó Rozália: Földrajz munkafüzet, 4. o. – Természettudományok területén;
• Trufán Ildikó Rozália, Trufán József: Történelem munkafüzet, 4. o. – Humántudományok területén;
• Szabó Katalin: The introduction of the preparatory class in Romania. – Pszichopedagógia kategóriában;
• Barabás Attila: Alternatív eljárások a kémia oktatásához – Természettudományok területén;
• Keresztes Kálmán: Genii ale matematicii la Sibiu, Farkas Bolyai și János Bolyai – Természettudományok területén;
• Bakó Botond Béla: Áprily-estek emlékkönyv – Humántudományok területén;
• Berekméri D. István: Bethlen Gábor Erdély fejedelme (1613–1629) – Humántudományok területén;
• Farkas Aladár: 100 éves a ditrói Jézus Szent Szíve templom; – Humántudományok területén;
• Frigy Szabolcs-István: A felekezeti iskolák hozzáadott értékének vizsgálata Romániában; – Humántudományok területén;
• Gergely Erzsébet-Emese: Ki olvas ma (még) az iskolában? – Humántudományok területén;
• Metanova kutatócsoport, Borsos Szabolcs: Hit, kultúra, önrendelkezés Kelet-Európából nézve – Humántudományok területén;
• Nagy János: Románia hadba lépése 1916-ban – Trianon és a román történetírás – Humántudományok területén;
• Váradi Éva-Andrea, Páll-Szabó Ferenc Dániel, Pócsai Sándor: O istorie a maghiarilor – Humántudományok területén;
• Veress Imola: The Myth-Shaping Power of a Past Vision of the Future – Humántudományok területén;
• Incze Fejér Anikó – Incze Pál: Gyűlölet nincs, csak fájdalom – Humántudományok területén.
Nem oszt ki oklevelet:
• Farkas Aladár: Balánbánya rövid története;
• Pénzes Lóránd: A bodzavámi vesztegintézet káplánsága;
• Tamási Zsolt: Erdély süveg nélküli püspöke;
A díjak kiosztásra és az oklevelek átadására 2014. október 11-én, szombaton 10 órától kerül sor a szovátai Teleki Oktatási Központban – olvasható a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségének szerkesztőségünkhöz eljuttatott közleményében.
- 34230 órája
NBA: Stephen Curryt nézni egy sima edzésen is élmény (VIDEÓ) - 34232 órája
Kiváltságokkal jár majd a koronavírus elleni oltás beadatása? - 34233 órája
Férfi kézi BL: vesztes finálék után végre győzni szeretne a Telekom Veszprém - 34234 órája
Megkéselte a szomszédja, mert túl hangosan horkolt - 34235 órája
Ilyen igazolást kapunk a koronavírus elleni oltás után - 34235 órája
„Imádkozz, és törekedj a jóságra” – így nevelte fel hét gyermekét a 101 éves, székelyföldi Marcsa néni